![\"\"](\"https:\/\/stage3.rnv.gob.ve\/wp\/wp-content\/uploads\/2019\/10\/71929390_10156760744524639_1398662761436676096_n.jpg\")
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Inici\u00f3 hoy en la sede de la Universidad Bolivariana de Venezuela, sede Caracas, \u00a0La Primera Convenci\u00f3n del Centro de Pueblos y Culturas Ind\u00edgenas 2019, en la que los acad\u00e9micos y autoridades universitarias ind\u00edgenas, buscan unir lazos e impulsar iniciativas de nuevas teor\u00edas para lograr verdadera descolonizaci\u00f3n.<\/p>\n
Entre las propuestas planteadas en los primeros debates, est\u00e1 re plantear \u201cel 12 de octubre como el d\u00eda de la liberaci\u00f3n de los pueblos originarios\u201d se\u00f1al\u00f3 el director de Centro de Pueblos y Culturas Ind\u00edgenas el Kari\u00f1a Jos\u00e9 Poyo.<\/p>\n
Adem\u00e1s, el acto de instalaci\u00f3n fue propicio para firmar junto al Ministro del Poder Popular para la Educaci\u00f3n Universitaria y Rector de la UBV Cesar Trompiz un importante convenio para incorporar a los estudiantes ind\u00edgenas en los estudios universitarios, tanto de pregrado como postgrado, oportunidad que les permitir\u00e1 fortalecer su proceso de formaci\u00f3n, se\u00f1al\u00f3 la ministra Aloha Nu\u00f1ez.<\/p>\n
Esta iniciativa nace de la necesidad de encontrarse para discutir temas relevantes para los pueblos originarios como la descolonizaci\u00f3n, los efectos del cambio clim\u00e1tico y la educaci\u00f3n intercultural biling\u00fce en el marco del A\u00f1o Internacional de las Lenguas Ind\u00edgenas.<\/p>\n
Por cuatros \u00a0d\u00edas se desarrollar\u00e1n paneles sobre:<\/p>\n
Educaci\u00f3n Universitaria Ind\u00edgena y Resguardo del patrimonio material e inmaterial de los pueblos ind\u00edgenas<\/p>\n
El Estado Plurinacional: Una perspectiva<\/p>\n
Descolonizaci\u00f3n, reconstrucci\u00f3n hist\u00f3rica y Educaci\u00f3n intercultural<\/p>\n
Jurisdicci\u00f3n Indigena ante la Jurisdicci\u00f3n ordinaria<\/p>\n
El Buen Vivir\/ Conocimientos tradicionales\/ Salud y medicinas Ind\u00edgenas<\/p>\n
Propuesta de un Doctorado por el CEPCINDIGENA<\/p>\n
Aldeas Universitarias y defensa Integral<\/p>\n
Soberan\u00eda Alimentaria y Proyectos socio-productivos<\/p>\n
Soberan\u00eda Alimentaria y Proyectos socio-productivos<\/p>\n
Balances de idiomas Ind\u00edgenas y uso de los TIC \/ La UBV y los Idiomas Ind\u00edgenas<\/p>\n
Recreaci\u00f3n y turismo entre los pueblos ind\u00edgenas<\/p>\n
Cambio Clim\u00e1ticos\/ agua y Territorios Ind\u00edgenas<\/p>\n
Experiencias de la Universidad nacional Experimental del Indigena del Tauca ( UNEIT)<\/p>\n
Escuche declaraciones de Jos\u00e9 Poyo<\/p>\n